Исламские новости

В Карачаево-Черкесии состоялось расширенное заседание Совета по исламскому образованию 26 Сентября 2025

В Карачаево-Черкесии состоялось расширенное заседание Совета по исламскому образованию











В Карачаево-Черкесском исламском институте имени Имама Абу-Ханифы состоялось расширенное заседание Совета по исламскому образованию, собравшее ректоров и представителей ведущих исламских высших учебных заведений России. В заседании приняли участие ректор РИИ и КИУ, директор Совета по исламскому образованию Рафик Мухаметшин и проректор по учебной работе РИИ Марат Гильманов.

Также в заседании участвовали заместитель начальника Департамента по взаимодействию с религиозными организациями Алмаз Файзуллин, директор Фонда поддержки исламской культуры, науки и образования Михаил Грязнов и его заместитель по координации региональных проектов и взаимодействию с государственными структурами Алексей Петров, а также ректоры вузов.

На заседании были подняты ключевые вопросы, определяющие развитие исламского образования в стране. Участники обсудили и предложили новые стратегии для повышения эффективности оценки деятельности исламских вузов, а также рассмотрели перспективы совершенствования образовательных программ на ближайшие годы. Особо была подчеркнута важность подобных встреч для обмена опытом и координации усилий в сфере исламского образования.

Основной темой обсуждения стали итоги мониторинга высших исламских учебных заведений за 2024 год и перспективы его дальнейшего совершенствования в 2025 году. Важным результатом заседания стало утверждение поправок в стандарт высшего религиозного образования уровня бакалавриата. Совет также подчеркнул, что активная научная деятельность и публикации в рецензируемых изданиях являются неотъемлемой частью работы вузов.

Принятые на заседании решения станут основой для дальнейшего развития системы исламского образования и внесут вклад в подготовку нового поколения духовных лидеров России. Заседание завершилось согласованием ряда практических мер, направленных на повышение качества исламского образования.


Возврат к списку